让课堂“活”起来 ，让学员“听”进去 ，是所有教培机构追求的目标 ，开云体育官网集团教培中心也不例外 。今年以来 ，教培中心将情景教学 、案例分享 、课堂互动作为关注的焦点 ，从师资选择到现场组织 ，所有的举措都围绕一个目的 ，让气氛“活”起来 ，让师生“动”起来。
       强调自主学习 ，提高参与性 ，让学员真正成为学习主体 。在8月举办的启东市税务系统培训班上 ，教培中心联合省局专家库师资 ，对课程进行改革创新 ，反复沟通教学形式 、模拟场景 ，通过角色代入 、案例研讨等形式 ，活跃课堂气氛 ，激发学习兴趣 ，做到学用结合 。
       因为授课老师提前联系参训学员准备启东的实际案例 ，课堂讨论时 ，学员的代入感明显增强 ，不仅注意力更加集中 ，而且很容易形成共鸣 。每个学员都要对案例进行分析 ，分享自己的看法 ，其他学员可以即兴点评 ，老师最后答疑解惑 。由于课前对学员进行了分组 ，小组间的讨论互动也增加了 。老师把学习的主动权完全交给学员 ，学员真正成了“参与者” 。
       教培中心的带班老师除了负责配合老师教学外 ，还在课后主动与学员开展交流 ，收集学员反馈信息 ，以便在后面的教学中加以改进 。
       本次税务系统培训是对教学形式改革的一次有益尝试 ，取得了令人满意的效果 ，学员普遍叫好 ，老师深受鼓舞 ，教培中心也树立自信 ，找准了方向 。教培中心负责人表示 ，今后像这种实践性 、应用性较强的课程就应该采取灵活多样的教学形式 ，充分调动学员的积极性和主动性 。